萬能超人珠心算班

珠心算简介

算式心算(简称珠心算)是以珠算为基础,通过实际拨珠训练,到模拟拨珠训练,再过渡到映像拨珠,最终在脑中形成珠像运动进行计算的一种计算技能。更形象地说是在脑子里打算盘,它从依靠算珠到脱离算珠,通过视觉、听觉、触觉把抽象的数码变成直观算珠映像,并在脑中快速完成计算过程。它是近来珠算技术发展的新发掘,是传统珠算的一场革命,使珠算技术得以飞快发展并取得的重大突破,可以说是珠算史上的一个新的里程碑。
 
学习珠心算,幼儿的智力因素和非智力因素均不断得到开发,收到“一科实验多科受益”的良好功效,幼儿的顽强精神,吃苦精神也得到锻炼。心理学家认为:“儿童的智慧在儿童的手指尖上,”而珠心算的训练正好是通过双手协调拨珠来进行。俗话说:心灵才能手巧,反过来手巧才能促进心灵,学习珠心算正是利用算盘的直观来引导幼儿进行实际的双手操作,使幼儿通过双手的活动,起到手脑并用的效果,促进幼儿大脑的日益发达,培养幼儿记忆力、理解力、注意力、思维能力,增强幼儿的思维敏捷性,促进幼儿抽象思维的发展。
 
总之,进行珠心算教学对幼儿智力的发展非常有益。只要能科学的安排教学进度,并坚持寓训练于游戏之中的原则运用生动、有趣的教学方法,引起幼儿的兴趣,在轻松愉快的气氛中不失时机地进行教学,幼儿就一定能在游戏中得到并掌握珠心算知识。实践证明,珠心算完全可以在不影响幼儿园正常教学大纲的前提下为幼儿所接受,并取得一定的超前效应,为入小学做好准备。这是促进幼儿智力发育的一把金钥匙。
 

关于心算

许多人认为学习心算只是用于提高计算时的速度和准确度,例如,在短短的几秒内把10位数加起来,对于年幼的孩子,这已经是一个了不起的成就。除此之外,他们也正在发展其他方面的思考。当孩子们获得了惊人的计算速度,实际上也获得了下列的思维发展:集中力,观察力,可视化及想像力和记忆力。
 

集中力

集中力是集中和指导注意力朝着明确的反应,创建了深刻的印象,形像和精神具体的事项,增强集中力能带来更好的吸收能力。学心算可以给这些孩子带来快乐。在珠心算教育,儿童将集中在聆听老师的问题(即从易到难的范围),然后集中及计算准确的答案。
 

观察力

观察是有能力比较,分析和区分事物,动机和步骤。这也是让他们处于警觉和敏捷思考的状态。这是因为他们需要了解每一种计算的理论要求,同时注意时间和教师的提示。
 

可视化及想象力

通过使用右脑的想像力想像算盘,必然会成为尖锐和明确的可视化力量,想像力比知识更重要。
 

记忆力

记忆力是能够储存和检索信息经验。据发现,左脑记忆不会留长,但一个图像存在右脑将会永远烙印在脑海。利用心算刺激右脑,并结合眼睛,耳朵和手的敏锐度,储存和回想起的警觉性将会被开发。因此,有能力在短短几秒钟的时间计算心算题目,是个心理培训,培训快速计算能力。
 
  • 本院保证可报考国际承认之珠心算鉴定考试,考取受承认之珠心算文凭(此文凭受新加坡政府所承认)。
  • 全马唯一与新加坡及台湾连线教材及教学法之珠心算教学中心。
  • 教科书超过100种,由台湾珠心算国家教练团总教练王宗忱教授编著。
  • 系统与专业的课程由浅入深。
  • 国际承认的级数:10级至1级,段位:1段至10段。

学习珠心算的好处

  • 能提高学生的计算速度,凭借内化了的“心理算盘(珠像)”在头脑中快速高效地进行计算的一种独特的计算技能。通过严格的计算训练,学生的计算速度、计算能力有很大的提高。
  • 能增强学生的记忆力,记忆力是智慧的宝库。学生的记忆能力增强后,还能促进英语和语文科的背诵学习。
  • 学习珠心算能降低计算的错误率。
  • 能培养学生的语言表达能力。人的大脑分左、右两个半球,左脑是思维脑,右脑是形象脑。学习珠心算是左右脑结合,指挥学生左右手同时拨珠。由于学生的思维与口头表达能力不同步发展的,所以我们十分注意加强学生的语言表达能力训练。
 
 

课程功能

  • 开发孩童的大脑发育阶段的智力与思维。
  • 训练速度的连锁反应。
  • 开掘无尽的智慧宝藏。
  • 增强孩童的记忆,专注,反应,分析,耐心,毅力,观察,思考,理解能力。
 
经过珠心算训练… …您的孩子将 … …
 
  • 培养专心能力
  • 学习更有效力
  • 表达能力更强
  • 理解能力更好
  • 想象力更丰富
  • 计算能力更强
  • 训练脑力更发达
  • 自信心更强
 
“让我们协助您的孩子赢在起跑点上… …
 
 超人珠心算… …开启智慧之锁”